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SUMMARY:Was, wenn Schule keinen Sinn macht? Teil 2
DESCRIPTION:Wie Pflicht und Sinn zusammen finden – eine praktische Einführung in die Sinnwerkzeuge des Flow-Ansatzes
Schule soll Sinn machen! Doch es reicht nicht, SuS an den Nutzen der Schule für ihre Zukunft zu erinnern. Erstens will Sinn erfahren werden. Zweitens sind Nutzen und Sinn zwei Paar Schuhe. Das Richtige macht nicht automatisch auch Sinn. Das kennen auch wir Lehrpersonen. Leuchtet der Sinn nicht ein, wird alles anstrengend – für Lehrpersonen wie für SuS. Anstrengendes Motivieren erübrigt sich, wenn wir den Sinn für uns arbeiten lassen. Sie lernen, was verlässlich Sinn macht und wie durch Sinngespräche und sinnvolle Spielräume Sinn reanimiert werden kann.
ZIELE:
_ Vitalen und individuellen Sinn unterscheiden (anhand der Ressourciven® Pyramide nach J. Gasser)
_ Sinn als existentiale Ressource erfahren
_ In Aufgaben und Lernzielen die Sinnlinie finden
_ Unsinn im Schulalltag enttarnen & im Austausch sinnvollere Alternativen entdecken
_ Sprach-Werkzeuge finden, die Sinn wecken statt nur Verhalten fordern
 
URL:https://flow-akademie.ch/veranstaltungen/was-wenn-schule-keinen-sinn-macht-teil-1/
ORGANIZER;CN=ZAL – Zürcher Arbeitsgemeinschaft für Weiterbildung der Lehrpersonen:MAILTO:info@zal.ch
CATEGORIES:Mehrtages-Seminare,Seminare,Vorträge
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